ÜYE OL | ŞİFREMİ UNUTTUM

Okul becerilerinde sorun yaşayan çocukların sanılanın aksine zeka ile ilgili bir sorunları olmadığı açıklandı.

Herhangi bir organik nedene bağlı olmadan okul becerilerindeki yetersizliğe öğrenme güçlüğü deniyor ve günümüzde 30 kişilik her sınıfta 2 ila 4 çocukta öğrenme güçlüğü görülüyor. Psikoterapist Fatma Tosun öğrenme güçlüğü ile ilgili şu bilgileri verdi:
“Öğrenme güçlüğü 3’e ayrılır; okuma bozukluğu, yazma bozukluğu, aritmatik beceri bozukluğu. Okul becerilerinde bozukluk; aritmatik işlem, okuma ya da yazmadan birinde olabileceği gibi, bir çocukta bunlardan ikisi ya da üçü birarada bulunabilir. Okuma bozukluğuna disleksi denir.

Okuma sırasında harflerin ya da kelimelerin ayrımında, sıralanmasında yetersizlik veya ses ve görüntünün birleştirilmesinde zorlanma vardır. Benzer sesleri karıştırır.

Yazma bozukluğunda harf, heceleme, noktalama, sayfa düzenleme ve gramer hataları da söz konusudur.

Matematik beceri bozukluğunda; matematik terim, sembol, işaret ve kavramları algılamada zorluk, doğru kopyalama ve deftere geçmeyi engelleyen dikkat problemi ya da problem çözmede yetersizlik vardır.”