olabildiğince oğluma araştıracağı geniş bir yer ayırdım açıkçası. 3 aydan itibaren onu yerlerde çok özgür yetiştirdim. bahsettiğiniz merak duygusunu rahatlıkla yaşayacağı o kadar çok alan, çekmece, dolap var ki anlatamam. buralara yönlendirdiğim halde nedense o gene de gitmemesi gereken yerlere gidiyor. mesela bir kenara koymuş oldugum klavye ile, benim klavyem kadar iştahlı oynamıyor  sanırım biliyor yapmaması gerektiği şeyleri ve bunları yapmak hoşuna gidiyor.. benim merak ettiğim şey onu bu tehlikelere karşı ne şekilde koruyacağım.. yani hayır kelimesinden sonra onu her seferinde bulunduğu yerden alıp başka yere yönlendirmeye çalışyıroum ama gene gidiyor. bunun karşılığında aynı haraketi defalarca yapmam doğru mudur.. yoksa daha da merak etmesine mi sebep olurum. yani onu bulamadım ben nasıl koruyacağım??

çok vaktinizi aldım Özlem Hn. teşekkür ederim..

ben daha yeni bir soru sormuştum ama şimdi başka soru sormak istiyorum. sabrınız ve cevabınız için şimdiden teşekkürler..

bebeğim 8,5 aylık, emekliyor, sıralıyor.. ayrıca dönemi itibariyle çok aktif ve meraklı. nedense de sürekli gitmemesi gereken yerlere gidiyor. örneğin tv sahpasına tutunup kalkıyor, tvnin düğmelerine basmaya çalışıyor, ses sistemini kurcalamaya çalışıyor ve duvarda çivili olan kabloları çekmeye çalışıyor, mama sandalyesine tırmanıyor vs.. hayırın anlamını biliyor fakat genellikle uygulamıyor. inanır mısınız o anda elini çekiyor ama ben kafamı çevirdiğim anda tekrar davranıyor ve bakınca tekrar çekiyor. bir süre sonra da gözümün içine baka baka devam ediyor.. kararlı olmaya çalışıyorum, eğer hayırlarımı dinlemiyorsa onu oradan çekiyorum ama bir süre sonra tekrar gidiyor. bunu anlatmanın başka yolu var mı ona yoksa daha bütün bunlar için küçük mü.

kusura bakmayın biraz uzun anlatmışım, sadece detay vermeye çalıştım. tekrar teşekkür ederiz, iyiki varsınız