yazdıklarınızın çoğunu yapıyoruz yapmadıklarımızın da burda farkına vardık üzerinde duracağız

küpler  yapbozlar kitaplar en sevdiği şeyler sayıları ve harfleri yapbozlarla öğrendi

etrafta gördüklerimizi birlikte sayardık ya da şekli üzerine konuşurduk şimdi ne görürse bir şeye benzetiyor

mesela ev resmi çizerken önce kare çizelim üçgen çatısı olsun pencereler kare olsun zili için daire çizelim vs.

afedersiniz yaptığı büyük tuvaletini bile şuna benzedi buna benzedi diye yorumluyo

bu aralar en sevdiği şey cenga oynamak başka adı var mıdır bilmiyorum

üstüste dizilmiş tahta blokları aralardan çekip dengeyi bozmadan üste koyma

yaparken kaçtane yaptığını da saymaya çalışıyor

bunun da dikkat ve denge açısından önemli bir oyun olduğunu düşünüyorum

bu başlık çok önemli gerçekten paylaşımınız için teşekkürler

diğer anneler yaptıklarını yazarlarsa bize de fikir olur

 

 

Ben de hayatım boyunca en çok matematik dersini seven biriydim. Dünyadaki herşey matematik üzerine kurulu. Herşeyin bir matematiği var. Bu nedenle matematiği seven ve güzel öğrenen biri her derste (ve tabi ki öncelikle de hayatta) başarılı olur bence. Matematiksel zeka diye birşey var ve çok önemli. Matematiksel zekanın temeli de bebeklikten itibaren ebeveynlerce atılıyor. Mesela çocuğumuza söylediğimiz bir ninninin ritmi bile matematiksel zekayı geliştiriyor. İleri yaşlarda söylene tekerlemeler, sayılan sayılar da aynı  şekilde...

 

Egemen'e bu yaşa kadar vermeye çalıştım ve başarılı olduğumu görüyorum. İnşallah ileride defaydasını görürüm. Şekillerin tamamını biliyor, sayıları biliyor. Yolda ağaç sayıyor yaklaşık 1 senedir. Arabalarını dizip sayıyor. Eşyaları paylaştırarak sayıyor. Üç oyuncağından birini alınca kaç kaldığını mesela öğrettim. Ritm duygusu çok güzel gelişti. Büyük sayı-kçük sayı kavramlarını iyi kötü biliyor. Renklerine göre oyuncak sayıyoruz. Mesela 2 kırmızı araba, 6 siyah araba gibi... Elipsinden, deltoitine kadar şekilleri öğrettim, hata mı ettim bilmiyorum. Şekilleri şablondan öğrettim. Yapboza çok küçük yaşlarda eşim alıştırdı. Sabırla oturup yaptılar konuşa konuşa. 16 parçayla başladı, şimdi maşallah çok aştı. Parçadan bütünü görebilme yeteneğini geliştiriyor. Aynı zamanda problem çözme yeteneğini geliştiriyor.

bir gel koluma gir, üç ebelik güç gibi onlarıda sık sık tekrarlıyorum dediğim gibi oğlum çok çabuk öğrendi bu tekerlemelerle yapbozlarla ama kızımda işe yaramıyor

şekilli kutular küpler daha oğlum doğduğu gün girmişti evimize 3-4 yaşlarında bütün şekilleri biliyordu sayı saymayı biliyordu sayılar için yapbozlar çok iyi oluyor hem sayıları hem renkleri daha çabuk öğreniyorlar şu an okulda da pek problem yaşamıyor

ama kızım hiç ilgili değil matematikle kendi kendine bir iki üç deyip koşuyor ama birşey saymaya kalksam üç bir on diye uyduruyor yapbozları bir defa ikimiz yapıyoruz sonrasında yüzüne bile bakmıyor ama arkadaşları yapıncada üzülüp ağlıyor ben onlar gibi yapamıyorum diyor şekilli kutular var kare şekli var mesela oradan kare olan küpleri atıyorsun onu bir türlü öğrenemedi ya da öğrendi ama bize belli etmiyor gıcıklığına bilmiyor gibi yapıyor hiç anlamıyorum bazen

kreşte arkadaşları hep biliyorlar onları görüncede üzülüyor öğretmenide inat yaptığını düşünüyor üstüne gitmeyim diyorum kendisi üzülüyor

benim matematiğim çok iyiydi okuldayken ticaret matematiği diye bir ders vardı bayılırdım o derse pratik matematik öğrenme yöntemleri vardı siz de bilirsiniz hem şaşırarak hemde matematik çok kolaymış diyerek girerdik derse

o kitabımı saklıyorum hala biraz daha büyüsünler çocuklarıma vereceğim eminim onlarda çok sevecekler

Ben şahsen bişey yazamam buraya benim sayısalım çok berbat aklımda öyle pratik değil yavaş işliyorAma senin bilgilerin ve teccrübelerinden,ayrıca diğer arkadaşlardan minim çok öğreneceğim şeyler vardır hergün yazın ne olur takip edicem buayı kesinlikle..Mesela be Eminenin korkunç pratik bir zekası olduğuna inanıyorum eğitimini almamış bile olsa..kesinlikle çocukluktan hatta bebeklikten kaynaklanıyor demekki..

Benim eşim Fizik mezunu,oda çok zekidir ve acayip pratiktir..Ama oğlum bu konuda bana çekmiş sanırımherşeyi geçtim zaten sevmiyor..Sayı saymayı sevmiyor,esiden beri yap bozlarla oynamayı sevmiyor,ona küplü daireli şu tak çıkarları eskiden beri alırım hepsi yepyeni durr evde..hep yaşına görede dikkt ederim,hangi karakteri seviyosa onagöre yapboz alırım ama denemiyor bile sıkılıyor bırakıyor hemen...okula başladktan sonra biraz daha düzeldi ama öğretmenide çok farkında,skıntıdan eve gideyim bile diyomuş..ama dediğim gib bilmiyor öğrenemiyr değil,zaten sevmiyor..şimdi kare daire 6 gene kdar biliyor,otursa ben yarm saatte koca yapbozu yaptırdığımıda biliyorum..ama öğrenememe yapamama meselesi değil zaten sevmiyor ve korkunç sıkılıyor.

Sehanın ilgi alanı çok farklı,o şarkı söylesin,müzik aletleri çalsın,arabalarıylaoynasın..daha çoook küçükken renklerin hepsini bilirdi ara renkleri bile,şimdi siz ona iki renk sorun ikisinin karışımından ne çıkacağını bile bilir.dışarıda yürürken geçe arabaların,istisnasız hepsinin markalarnı ve modellerini renklerinisedan mı değilmi onu bile bilir

ama dediğim gibi matematik sıfır,Senin bahsettiğin matematiksel zeka ve bunu pratikte uygulamakta sıfırbu bahsettiğin şeyleri uygulamaya çalışıyorum,ama bazılarını yni duydum onlarıda uygulamaya çalışıcam,da dediğim gibi ilgi alanı farklı olunca çokota sıkboğaz etmek istemiyorum..şarkılr söylesin dans etsin yeter benim oğlum içinoysa neistersin azıck babasına benzemesinii,tabi sadece bu konudafizik olarak bana benzediği yetmedi aklıda bana çekti